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【单选题】
( )利用环境条件生活气氛教育者自身言行举止潜移默化影响学前儿童社会态度社会行为方法

陶冶法
共情训练法
角色扮演法
观察法
【单选题】
容易对学前儿童产生潜移默化影响社会因素

物质环境
精神环境
经济发展
科技进步
【单选题】
民俗( )民俗对社会成员具有教育潜移默化作用。

娱乐功能
教化功能
规范功能
【判断题】
古代儿童参加一些仪式能受到潜移默化影响

正确
错误
【判断题】
教师在教学中要把正确学习态度潜移默化传授给学生。

正确
错误
【判断题】
幼儿社会性主要是在日常生活游戏中通过观察模仿潜移默化发展起来。成人应注重自己言行榜样作用,避免简单生硬说教。

正确
错误
【单选题】
学前儿童社会教育教育者不包括( )。

父母
幼儿教师
其他与幼儿有关系成人
陌生人
【单选题】
文学教育功能,主要文学所反映生活对于阅读者起到了教育作用,表现为潜移默化不可抗拒改变人( )。

思想
世界观
心灵
价值观
【判断题】
文学教育功能,主要文学所反映生活对于阅读者起到了教育作用,表现为潜移默化不可抗拒改变人心灵。( )

正确
错误
【多选题】
和谐生活气氛包括()

A家庭成员互敬、互爱、坦诚、和蔼
B文明行为、文明语言
C整洁优美、时有变化环境布置
D安全、无危险隐患环境